La Dirección General de Proyectos Especiales de la Presidencia (Digepep) destacó los resultados de una iniciativa comunitaria desarrollada en Gualey, cuyo propósito consiste en promover el talento artístico, fortalecer el sentido de pertenencia y fomentar oportunidades para la juventud. Durante una entrevista en el programa Esta Noche Mariasela, el director de la institución, Domingo Contreras, explicó que el proyecto surgió como parte de las acciones vinculadas al teleférico de Santo Domingo, incorporando un enfoque cultural y social que involucra directamente a los residentes del sector. La estrategia busca que los propios comunitarios participen en la transformación de su entorno mediante la creatividad, la cultura y la innovación.
La coordinadora de Territorios Creativos, Ching Li, explicó que la intervención se diseñó para construir comunidades más equitativas, sostenibles y participativas, integrando a los habitantes desde la planificación hasta la ejecución de cada iniciativa. Como parte del proceso, se realizó una convocatoria dirigida a artistas urbanos de Gualey, quienes trabajaron de forma colaborativa en la producción de un videoclip con mensajes positivos sobre su comunidad. Los participantes señalaron que la composición de la canción reflejó experiencias reales del barrio, resaltando el esfuerzo, la unidad, el trabajo honesto y el deseo de superación, evitando expresiones ofensivas o contenidos que promovieran la violencia.
Los artistas invitados también compartieron sus experiencias personales y coincidieron en que el proyecto representa una oportunidad para mostrar una imagen diferente de Gualey. Además de impulsar la producción musical, la iniciativa contempla acceso a formación artística, becas y programas de capacitación técnica para ampliar las oportunidades de desarrollo de los jóvenes. Según los responsables del programa, el objetivo es fortalecer el talento local y ofrecer alternativas que contribuyan al crecimiento personal y profesional de los participantes, consolidando una identidad comunitaria basada en la creatividad, la educación y la participación ciudadana.
