Santo Domingo. – El comunicador Euri Cabral advirtió que las pruebas nacionales aplicadas en el sistema educativo dominicano están desfasadas y han perdido su propósito original, por lo que considera necesario eliminarlas o transformarlas en evaluaciones de diagnóstico. Según Cabral, estas pruebas ya no garantizan que los estudiantes estén adquiriendo conocimientos sólidos en áreas fundamentales como matemáticas, lengua española y ciencias sociales.
Cabral explicó que, aunque el porcentaje de estudiantes que aprueban ha aumentado en los últimos años, los resultados muestran una disminución en la calidad del aprendizaje, convirtiendo las evaluaciones en un mero requisito administrativo para pasar de curso. Señaló que ningún gobierno ha logrado ajustar el modelo de evaluación y que la prueba debería enfocarse en identificar debilidades del sistema educativo para corregirlas oportunamente.
Enfatizó que la responsabilidad de mejorar la educación es compartida entre el Ministerio de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores y los padres de familia. Además, abogó por la prohibición de celulares en las aulas para mejorar la concentración y el rendimiento académico, destacando que países que han tomado esta medida han logrado elevar sus niveles en evaluaciones internacionales como PISA.