El comunicador Fernando Ramírez hizo un llamado a que las autoridades educativas aprovechen la tecnología para evitar la pérdida de clases durante la temporada de lluvias en República Dominicana. Según Ramírez, a pesar de que actualmente varias provincias se encuentran en alerta roja, muchos estudiantes podrían continuar su formación de manera virtual, como se hizo durante la pandemia.

Ramírez criticó que los programas y equipos adquiridos por el Ministerio de Educación tras la emergencia sanitaria, que incluyen tablets y computadoras con software educativo, han sido en gran parte abandonados. “Miles de millones de pesos invertidos se han perdido y cientos de miles de estudiantes pobres dejaron de recibir clases que podrían haber tomado desde sus casas”, señaló.

El comunicador enfatizó la necesidad de recuperar estos programas y garantizar que los estudiantes tengan acceso a la educación incluso en situaciones de emergencia, instando al Ministerio de Educación a dar respuesta inmediata sobre el uso y mantenimiento de estos recursos tecnológicos.

Ramírez recordó que, aunque algunas zonas enfrentan problemas de conectividad y energía eléctrica, la mayoría del país cuenta con los recursos necesarios para implementar la educación virtual. Señaló que mantener y orientar el uso correcto de estos equipos permitiría a los alumnos seguir aprendiendo sin riesgos durante eventos climáticos extremos.

Asimismo, destacó que no se trata solo de tecnología, sino de proteger el derecho fundamental de los estudiantes a la educación y cerrar la brecha que separa a quienes tienen acceso a recursos digitales de quienes no. “Es un tema de justicia social y de preparación de quienes mañana dirigirán el país”, afirmó.

Finalmente, Ramírez instó a que esta situación sirva de lección para fortalecer la educación digital y no depender únicamente de la asistencia física a las escuelas. Hizo un llamado a las autoridades a implementar medidas concretas que eviten que futuras lluvias o emergencias interrumpan el aprendizaje de los estudiantes dominicanos.