Santiago, R.D. — A los 39 años, Esmely Masiel Olivo Sánchez se convirtió en símbolo de perseverancia y esperanza al graduarse de bachiller, tras seis años de estudio en el Centro APEC de Educación a Distancia (Cenapec), en la provincia de Santiago.
Lo que para muchos sería un obstáculo insalvable, Esmely lo convirtió en motivación. Desde su nacimiento convive con parálisis cerebral, una condición provocada por la falta de oxígeno al momento de su parto en 1986. Sin embargo, su fuerza de voluntad y el apoyo incondicional de su familia le permitieron completar con éxito cada etapa de su educación.
Durante la ceremonia de graduación, donde participaron 159 personas, Esmely fue reconocida con una de las dos distinciones de honor otorgadas, gracias a su destacado rendimiento académico.
El logro de Esmely no solo representa un triunfo personal, sino también un ejemplo inspirador para muchas personas con discapacidad en República Dominicana y más allá. Su historia recuerda que la educación, cuando se une a la determinación, puede derribar cualquier barrera.
La parálisis cerebral es un trastorno neurológico permanente que afecta el movimiento, el tono muscular y la postura. Es causada por un daño en el cerebro en desarrollo, generalmente antes del nacimiento o durante los primeros años de vida. Las manifestaciones pueden variar desde dificultades leves en la coordinación hasta limitaciones severas en la movilidad, el habla y otras funciones motoras. Aunque no es progresiva —es decir, no empeora con el tiempo—, sus efectos pueden cambiar a medida que la persona crece.
Las causas de la parálisis cerebral incluyen falta de oxígeno durante el parto, infecciones en el embarazo, lesiones cerebrales o partos prematuros. No existe una cura, pero con tratamientos como fisioterapia, terapia ocupacional, medicamentos y en algunos casos cirugía, muchas personas pueden mejorar su calidad de vida. El apoyo familiar y el acceso a una educación inclusiva y a servicios de salud adecuados son fundamentales para fomentar el desarrollo y la autonomía de quienes viven con esta condición.
