Más de 600 estudiantes en la comunidad de Monte de Los Olivos, en Santo Domingo Este, están recibiendo clases en condiciones precarias en los galpones de una antigua granja avícola. Ante la falta de una escuela adecuada, este espacio ha sido habilitado como centro educativo, lo que ha generado preocupación entre padres, profesores y miembros de la comunidad.
El Centro Educativo “Los Padres de la Patria” comenzó a operar en 2021 bajo la iniciativa de la profesora Nurka Pérez Díaz, quien, a pesar de ser la directora del centro, no ha sido nombrada oficialmente por el Ministerio de Educación. La escuela comenzó bajo una mata, y con el tiempo, se logró acondicionar la antigua granja de pollos para albergar a los estudiantes.
“Tenemos una matrícula de 650 estudiantes, y aún hay niños en lista de espera debido a la falta de personal docente”, señaló una de las maestras del centro. Actualmente, solo hay siete docentes nombrados, lo que obliga a la escuela a operar en dos tandas para poder atender a todos los estudiantes.
La situación en la escuela es alarmante. Los estudiantes carecen de baños, mobiliario adecuado y servicios básicos esenciales. Además, la sobrepoblación en las aulas, con entre 35 y 37 niños por clase, hace que las condiciones para impartir docencia sean extremadamente difíciles.
“Necesitamos la ayuda directa del presidente. Los niños lo necesitan”, claman los padres y maestros, quienes también denuncian la falta de ventilación, abanicos y aulas adecuadas. A pesar de las condiciones, la vocación de los maestros es admirable, ya que han estado trabajando en el centro durante cuatro años sin recibir pago, impulsados por el deseo de brindar educación a los niños de la comunidad.
A pesar de las solicitudes al Ministerio de Educación para recibir más profesores y mejorar las condiciones, el centro educativo sigue enfrentando enormes desafíos. “La enseñanza aquí se ha convertido en una odisea”, concluyó uno de los maestros. La comunidad espera con urgencia la intervención de las autoridades para asegurar un entorno de aprendizaje digno para los estudiantes.
